- трудности называния стимулов определенной модальности вследствие нарушения межполушарного взаимодействия
- нарушение речи в детском возрасте в виде недоразвития всех форм речевой деятельности
- нарушения уже сформировавшейся речи, возникающие при локальных поражениях коры (и "ближайшей подкорки" - по выражению А. Р. Лурия) левого полушария (у правшей) и представляющие собой системные расстрой-ства различных форм речевой деятельности
Внимание! Верный ответ отмечен зелёным цветом.
Загрузка ответа...
Если через несколько секунд ответ не появился, то проверьте соединение с интернетом и нажмите на кнопку