- влияние (последствие) того или иного духовно-нравственного приобретения на процесс развития личности ребёнка
- непосредственное духовно-нравственное приобретение ребёнка благодаря его участию в том или ином виде деятельности
- это либо испытываемая школьникам потребность (интерес, включенность, позитивные эмоции) продолжать эту деятельность, либо нежелание, уклонение, избегание
Внимание! Верный ответ отмечен зелёным цветом.
Загрузка ответа...
Если через несколько секунд ответ не появился, то проверьте соединение с интернетом и нажмите на кнопку