- Умение проводить методический анализ локального отрезка учебной информации
- Умение проводить анализ учебно-программной документации по обучению специалиста
- Умение применять методы теоретического и производственного обучения
- Умение организовывать деятельность учащихся на уроке и управлять ею
- Умение разрабатывать различные формы определения уровня сформированности знаний и умений учащихся
- Умение располагать учебный материал на доске, оформлять решение технических задач
Внимание! Верные ответы отмечены зелёным цветом. Остальные варианты неверны.
Загрузка ответа...
Если через несколько секунд ответ не появился, то проверьте соединение с интернетом и нажмите на кнопку