- развития у ребенка чувства сопричастности с окружающим миром, которое позволяет приобщиться к миру и опыту взрослых
- развитие способности к анализу и синтезу, к самоконтролю и самооценке при выполнении работ
- формирование системы знаний о предметах и явлениях природы как основы экологического сознания
Внимание! Верный ответ отмечен зелёным цветом.
Загрузка ответа...
Если через несколько секунд ответ не появился, то проверьте соединение с интернетом и нажмите на кнопку