- уровень развития основных познавательных функций, запаса конкретных знаний и способов оперирования ими, обеспечивающие успешное обучение в школе
- определенный уровень развития мотивационной сферы
- умение исполнять роль ученика в ситуации школьного обучения
- умение подчинять свое поведение законам детских групп
Внимание! Верный ответ отмечен зелёным цветом.
Загрузка ответа...
Если через несколько секунд ответ не появился, то проверьте соединение с интернетом и нажмите на кнопку