- организация диагностика реальных учебных возможностей детей
- обогащение новыми педагогическими технологиями, формами и методами обучения и воспитания.
- контроль и анализ качества знаний, умений и навыков, воспитанности и развития детей
Внимание! Верный ответ отмечен зелёным цветом.
Загрузка ответа...
Если через несколько секунд ответ не появился, то проверьте соединение с интернетом и нажмите на кнопку