Особенности речевого развития умственно отсталых детей младшего школьного возраста проявляются в …
- односложности фразы
- сохранном понимании обращенной к ним речи
- бедности активного и пассивного словарного запаса
- понимании скрытого смысла высказывания
Внимание! Верные ответы отмечены зелёным цветом. Остальные варианты неверны.
Загрузка ответа...
Если через несколько секунд ответ не появился, то проверьте соединение с интернетом и нажмите на кнопку