• Психология педагогической деятельности
• Психология воспитания
• Психология обучения

• изучает закономерности протекания процесса обучения, особенности формирования учебной деятельности и ее мотивацию
• изучает закономерности формирования личности на разных возрастных этапах и оптимальные способы взаимодействия участников образовательного процесса
• изучает механизмы, особенности и проблемы взаимосвязи между людьми
• изучает структуру деятельности педагога, особенности его личности и общения, этапы и закономерности его профессионализации

Внимание! Каждому варианту задания приведён соответствующий верный ответ.

Загрузка ответа...
Если через несколько секунд ответ не появился, то проверьте соединение с интернетом и нажмите на кнопку повторить