• требует логического построения содержания и процесса обучения, предполагает преподавание и усвоение знаний в определенном порядке, системе
• требует, чтобы процесс обучения стимулировал учащихся использовать полученные знания в решении практических задач, анализировать и преобразовывать окружающую действительность
• означает, что эффективность обучения зависит от целесообразного привлечения органов чувств к восприятию и переработки учебного материала
• требует, чтобы содержание обучения включало объективные научные факты, теории и законами, отражало бы современное состояние наук

Внимание! Верный ответ отмечен зелёным цветом.

Загрузка ответа...
Если через несколько секунд ответ не появился, то проверьте соединение с интернетом и нажмите на кнопку повторить