- исходные закономерности, которые определяют организацию учебного процесса
- метод обучения является такой логической категорией, которая указывает на путь организации познавательной деятельности
- способ сотрудничества учителя с учащимися
- упорядоченная деятельность педагога и учащихся, направленная на достижение цели обучения
- путь движения мысли от учителя к учащимся с целью передачи знаний последним
Внимание! Верный ответ отмечен зелёным цветом.
Загрузка ответа...
Если через несколько секунд ответ не появился, то проверьте соединение с интернетом и нажмите на кнопку