- выбирать доступные средства наглядности, постепенно готовить учащихся к умению пользоваться более сложными ее видами
- подбирать такую наглядность, которая служит решению основной задачи обучения
- все ответы верны
- не выставлять все подобранные к уроку наглядные средства сразу, а демонстрировать их последовательно
- заранее определять, на каком этапе урока и какой вид наглядности необходим, какая с ним будет проводиться работа
Внимание! Верный ответ отмечен зелёным цветом.
Загрузка ответа...
Если через несколько секунд ответ не появился, то проверьте соединение с интернетом и нажмите на кнопку