- да, чтобы реализовать активный тип поведения, школа должна изучать и прогнозировать изменения в образовательных потребностях, отслеживать появление педагогических новшеств
- нет, чтобы реализовать активный тип поведения, школа не должна изучать и прогнозировать изменения в образовательных потребностях, отслеживать появление педагогических новшеств
Внимание! Верный ответ отмечен зелёным цветом.
Загрузка ответа...
Если через несколько секунд ответ не появился, то проверьте соединение с интернетом и нажмите на кнопку