Психология и педагогика
Список тем:
- Общая характеристика профессии педагога
- Профессиональная деятельность и личность педагога
- Основные принципы управления образовательными системами
- История развития психологии как науки
- Методы, приемы, средства организации и управления педагогическим процессом
- Коллектив как объект и субъект процесса воспитания
- Характеристика воображения и творчества
- Структура и функции процесса обучения
- Воспитание и его место в целостной структуре образовательного процесса
- Личность в социальной психологии
- Типология образовательных учреждений и их организационная структура
- Цели современного образования
- Цели и структура непрерывного образования
- Требования к современному педагогу.
- Коммуникативная сторона общения
- Понятие и виды социальной мобильности
- Понятие, сущность и структура общения
- Виды и типы общения
- Практическая сторона в общении: техники общения, психологическая характеристика целенаправленной беседы
- Интерактивная сторона общения
- Перцептивная сторона общения
- Классификация групп
- Лидерство и руководство в группе
- Группа как социально-психологический феномен
- Групповое взаимодействие и групповая динамика
- Социальный статус и социальные роли личности
- Индивид, личность, индивидуальность
- Структура личности и индивидуально-типологические особенности личности (темперамент, характер, способности, направленность личности)
- История, современное состояние и перспективы развития социальной психологии
- Место социальной психологии в системе научного знания и жизни общества
- Методология и методы социальной психологии
- Объект, предмет, задачи и функции социальной психологии
- Трудовая деятельность как один из основных видов деятельности человека. Структура трудовой деятельности
- Социально-психологический климат в трудовом коллективе
- Психология профессий и профессиональная ориентация
- Психология и педагогика