Тема Психология обучения
- Обучение и развитие являются тождественными процессами, по мнению …
- Акмеологическая концепция организационно-педагогических основ предложена авторами…
- Обучение будет развивающим тогда, когда оно ориентировано на …
- Теория поэтапного формирования умственных действий разработана авторами…
- Специфика учебной задачи как компонента учебной деятельности заключается в …
- Внешние источники учебной мотивации определяются …
- Умение сочетать и при необходимости использовать разные методы и приёмы обучения, легко и быстро переходить о одного к другому – это…
- К компонентам учебной деятельности не относят …
- Необратимое, качественное изменение личности, в результате которого возникает новое качество называется …
- Педология как целостная интегративная наука о ребенке возникла в…
- По В.В. Давыдову, основной целью и главным результатом учебной деятельности является …
- Одним из разделов педагогической психологии является …
- ________ - раздел педагогической психологии, изучающий развитие психики человека в условиях передачи культурно-исторического опыта в процессе обучения
- Л.С. Выготский особенности психики, которые сложились у ребенка к данному моменту, назвал
- Формирование учебной деятельности (УД) – это …
- Целенаправленная, последовательная передача общественно-исторического и социокультурного опыта человеку называется …
- Одним из принципов развивающего обучения, по Л.В. Занкову, является принцип…
- К психологическим показателям обучаемости не относится …
- Правило, предписывающее последовательность элементарных действий, однозначно понимаемых и исполняемых всеми, называется …
- Представители социологизаторского направления считали, что
- Дидактические системы В.В. Давыдова, Д.Б. Эльконина и Л.В. Занкова объединяет ориентация на развитие …
- Целью системы развивающего обучения Л. В. Занкова является …
- Психология ______ – раздел педагогической психологии, изучающий развитие психики человека в условиях передачи культурно-исторического опыта в процессе обучения
- Теория формирования умственных действий выделяет в качестве объекта осознания учащихся …
- Обучающая деловая игра наиболее характерна для обучения, определяемого как …
- К психологическим теориям обучения относится …
- Для развития интересов, склонностей, способностей детей используются типы образовательных учреждений…
- Инновационное образование включает в себя __________ подход, который предполагает синтез естественных, гуманитарных и технических наук
- _______ - совокупность интеллектуальных свойств человека, от которых при наличии и относительном равенстве других необходимых условий зависит продуктивность учебной деятельности
- Структурные компоненты учения включают…
- Ж. Пиаже утверждал, что обучение …
- Представители социологизаторского направления считали, что
- С точки зрения Л. С. Выготского, для соотношения обучения и развития характерно следующее
- Согласно бихевиоральной теории обучения существуют следующие схемы подкрепления…
- Разнообразные формы обучения, позволяющие учитывать интересы, склонности, способности учащихся, обеспечивает _______ образования
- Балл, которым оценивается правильность выполнения учебного задания, называется …
- Процесс и результат приобретения человеком знаний, умений, навыков и опыта в целом – это…
- Совокупность интеллектуальных свойств человека, от которых при наличии и относительном равенстве других необходимых условий зависит продуктивность учебной деятельности – это…
- К основным этапам формирования умственных действий относят…
- Основным педагогическим средством формирования у школьников обобщений теоретического типа служит …
- Идея программированного обучения была выдвинута в 1954 году ……
- К этапам ассоциативно-рефлекторной концепции обучения относят…
- Безотметочное обучение осуществлялось…
- Технологией обучения, основная сущность которой сводится к процессу передачи готовых, известных знаний учащимся, опирающейся на объяснительно-иллюстративный и репродуктивный методы, является …
- Овладение способами перехода от всеобщих отношений к их конкретизации и обратно – это содержательная характеристика теории …
- Для традиционного обучения характерен _________ способ изложения учебного материала
- Основными направлениями разработки проблемы обучения и развития являются…
- Автором идеи развивающего обучения в 50-60-х годах является…
- Система побуждений, которая заставляет ребенка учиться, придает учебной деятельности смысл – это …
- Методы обучения в традиционном обучении основываются на…