Тема Психология обучения
- Дидактические системы В.В. Давыдова, Д.Б. Эльконина и Л.В. Занкова объединяет ориентация на развитие …
- Процесс передачи готовых известных знаний учащимся – это суть ________ обучения
- Готовность ребенка к школьному обучению определяется в основном по его …
- Учебная деятельность – это…
- Учебный процесс включает уровни…
- Центральные категории проблемного обучения – это…
- Множественность выбора шагов и ориентация на уяснение причины, которая может вызвать ошибку, являются характеристиками такой формы программированного обучения, как_____________ программирование
- К признакам предметно-урочной системы относят…
- Специфическую деятельность, имеющую научение своей прямой целью, называют …
- Особенностями мотивации слабо успевающих школьников не являются
- Проблемное обучение применяют для создания и разрешения на учебных занятиях _________ ситуаций
- Ш. А. Амонашвили предложил __________ контроль знаний
- В основе деятельностной теории учения лежит принцип …
- Для повышения орфографической грамотности учащихся необходимо развивать их ________ память с помощью специальных упражнений
- К психологическим теориям обучения относится теория…
- Автором теории поэтапного формирования умственных действий является…
- Познавательная, планирующая и контрольная – это функции ________ действия (по П. Я. Гальперину)
- К структуре учебной задачи по Л. М. Фридману относят…
- Направление, в соответствии с которым все развитие зависит от заложенного природой и не зависит от обучения и воспитания, называется
- Овладение произвольным регулированием характера действия является целью ___________ этапа развития навыка
- Для развития интересов, склонностей, способностей школьников используются разнообразные формы _________ обучения
- Деятельность субъекта по овладению обобщенными способами действий, направленная на его саморазвитие на основе решения посредством учебных действий специально поставленных педагогом учебных задач (Д.Б. Эльконин, В.В. Давыдов), – это…
- Первым компонентом структуры учебной деятельности является …
- Достоинствами традиционного обучения являются …
- К формам когнитивного научения относят …
- Ориентировочная основа действия – это содержательная характеристика…
- Обучение, в процессе которого развивается теоретическое мышление ребенка, является …
- Познавательный интерес как один из ведущих мотивов учения различается по…
- В теории поэтапного формирования умственных действий П. Я. Гальперина I-й этап означает следующее…
- Л.С. Выготский выделил два уровня умственного развития ребенка: …
- Центральной категорией проблемного обучения является…
- Соотнесение действия и его результата с заданными образцами является таким компонентом учебной деятельности, как …
- Принцип опережающего обучения был сформулирован на основе положения о _______ уровнях умственного развития ребенка
- Балл, которым оценивается правильность выполнения учебного задания, называется …
- Самым широким по объему понятием является …
- Научение методом проб и ошибок является разновидностью такого типа научения, как …
- В теории поэтапного формирования умственных действий П.Я. Гальперина I-й этап означает…
- Сравнение, анализ, синтез, абстрагирование, обобщение, классификация относятся к ________ действиям
- В гипотезе П. Я. Гальперина о поэтапном формировании умственных действий одной из главных психологических идей является идея …
- Учебный процесс включает следующие уровни…
- Для педагогической психологии центральной является проблема …
- Одним из недостатков проблемного обучения является то, что …
- Наглядные блок-схемы, отражающие логические связи учебного материала, - основа педагогической технологии…
- К показателям, характеризующим теоретическое мышление, по системе обучения Д. Б. Эльконина и В. В. Давыдова, относятся …
- К личностным источникам учебной мотивации относятся…
- Самым общим понятием, обозначающим процесс и результат приобретения индивидуального опыта биологической системой, является …
- Структурные компоненты учения включают…
- Показателем уровня актуального развития школьника является …
- Целенаправленное взаимодействие учителя и учащегося, в результате которого формируются знания, умения и навыки, развиваются способности называется…
- Для развития интересов, склонностей, способностей детей используются такие типы образовательных учреждений как…